Chuleta

Diversidad de espacios agrarios

Tipo de propiedad: latifundios y minifundios.

Explotación de la tierra: tierras trabajadas de forma directa por sus propietarios, de las trabajadas por otros en arrendamiento o aparcería.

 Agricultura intensiva y extensiva.

Aprovechamiento del suelo: distinción entre explotaciones agrícolas y  ganaderas. Según su consumo: autoconsumo y comercial.

Sistema de cultivo: monocultivo y policultivo. De secano o de regadío.

Organización del terrazo agrícola: se subdivide en pequeñas parcelas con formas irregulares. Áreas donde hay organización, mayor tamaño y formas geométricas.

Grado de inversión y desarrollo: explotaciones tradicionales y modernas y tecnificadas.

Factores explicativos de los espacios agrarios.

Condiciones naturales: tipos de clima.

Altas densidades demográficas

Evolución histórica

Políticas agrarias

Potencial económico

Regiones tropicales

Agricultura itinerante o de rozas: regiones de bosque húmedo. Cada año se tala y se quema un sector del bosque, sembrando luego sobre las cenizas.

Agricultura sedentaria y pastoreo nómada: sabanas tropicales y regiones próximas al desierto.

Agricultura intensiva de regadío: forma intensiva, pequeñas parcelas de arroz.

Agricultura de plantación: grandes explotaciones agrarias, un solo producto, destinado a la exportación.

Regiones templadas:

Policultivo mediterráneo: olivares, cereales y viñedos.

Agricultura intensiva de invernadero: se cultiva bajo plásticos o en invernaderos.

Monocultivos cerealistas mecanizados: incorporan muchos medios técnicos.

La agricultura de plantación

Pencho, no entiendo muy bien la agricultura de plantación.
¿ Me lo podrías explicar?

La pesca y explotación de los bosques

Las actividades pesqueras


Pesca de bajura: áreas poco profundas y próximas a la costa, con pequeños barcos.
Pesca de altura: grandes buques que emprenden grandes campañas en alta mar y utilizan medios técnicos avanzados.
Caladeros: áreas asociadas a corrientes oceánicas frías, con abundante plancton, base para la alimentación de los peces.
Acuicultura: piscifactorías litorales para la cría de especies.
Zona Económica Exclusiva: llega hasta 200 millas de la costa, en la que los Estados ribereños pueden impedir la actividad de barcos de otros países.





La explotación forestal


Bosques de coníferas con latitudes altas: alta densidad de árboles y poca variedad de especies. Son de madera blanda, lo que facilita su explotación con bajos costes.
Los bosques ecuatoriales y tropicales húmedos: tiene una mayor variedad de especies que se entremezclan. Por eso, es necesario deforestar grandes extensiones de bosque.
Los bosques de latitudes medias: poseen especies autóctonas que son también de madera valiosa, pero su lento crecimiento y su intensa explotación en el pasado, limitan su importancia actual.

Fuentes de energía: el petróleo

El petróleo en la economía mundial

El petróleo es un hidrocarburo formado a partir de materia orgánica de origen vegetal, que se acumula en bolsas existentes a distinta profundidad, tanto áreas continentales como las oceánicas.

Su explotación como combustible empezó en el siglo XX. Tan solo 50 años después, se convirtió en la principal fuente de energía del mundo.Desde el principio de su expltación, el petróleo estuvo controlado por un número reducido de empresas.

La nacionalización de algunas empresas por parte de los países productores redujo ese poder. En 1960 se fundó la Organización de países exportadores de petróleo para defender sus intereses y controlar los precios.



Productores y consumidores de petróleo


Los principales países exportadores de petróleo son: Arabia Saudí, Irán, Irak, Estados Unidos,  Emiratos Árabes, Kuwait, Qatar, México y Venezuela.
                  

Fuentes de energía y actividades mineras

Tipos de minerales y actividades mineras
La minería comprende todas aquellas actividades dedicadas a la extracción de recursos minerales.
Existen diversos tipos de minerales:


Minerales energéticos: carbón, petróleo..
Minerales metálicos: hierro, cobre...
Minerales no metálicos: arcilla, caliza...


Dentro de las actividades mineras pueden distinguirse dos gripos:


A cielo abierto: cuando las capas del mineral están próximas a la superficie. Supone mayores costes económicos y un mayor deterioro ambiental.


Subterráneas: mediante la perforación de pozos verticales y galerías horizontales o inclinadas.
Condiciones penosas y de alto riesgo.

    


Fuentes de energía


En América del Norte: la producción y el consumo están bastante igualados, excepto el petróleo, que se consume menos de lo que producen. Alto nivel de producción.


En Europa Occidental:  zona en el planeta donde más domina la energía nuclear. Se consume más de lo que se produce.


Oriente Próximo: lugar donde se encuentran las mayores reservas de petróleo del planeta, que exportan hacia otros países. Al ser una zona conflictiva no les dejan trabajar con energía nuclear.


Europa Oriental y Ex Unión Soviética: zona de  mayor producción de gas natural del mundo. Consumo y producción bastante igualada.


América central y Sur: producen y consumen mucha energía hidroeléctrica y producen bastante petróleo.
Con respecto a los demás recursos apenas se consume y se produce.


África: no se produce ni se consume casi nada. El recurso natural más producido es el petróleo.


Asia y Oceanía: zona del planeta con mayor producción y consumo de carbón. Consumo igualado a la la producción, menos el petróleo, que se consume más de lo que se produce.

Los riesgos naturales

Riesgos naturales y la población


La peligrosidad: conjunto de características que hacen que un fenómeno natural pueda resultar más dañino.
La vulnerabilidad: es el daño que potencialmente puede causar un fenómeno sobre la población.


Tipos de riesgos naturales


-Terremotos
-Tsunamis
-Erupciones volcánicas
-Deslizamientos de ladera
-Huracanes
-Inundaciones

Recursos naturales

Los recursos naturales y su aprovechamiento.


Los recursos naturales son los elementos de la naturaleza que la sociedad utiliza para su beneficio.
Estos recursos pueden ser: 
Renovables: necesitan poco tiempo para su regeneración, como la hierba.
No renovables: tienden a agotarse a medida que se consumen, como el petróleo.





La actividad humana está produciendo la sobreexplotación de recursos.
Se dice que un recurso está sobreexplotado cuando se consume a una velocidad mayor a la que se regenera.
La sobreexplotación se puede corregir con medidas conservacionistas, con un consumo sostenible.
El control de los recursos naturales es la causa de numerosas guerras y conflictos.


Tipos de recursos naturales


Recursos hídricos:
El agua es un recursos esencial para la vida del hombre. El agua dulce que se necesita se obtiene de aguas superficiales.
Los suelo: a vegetación natural y los cultivos crecen sobre suelos que se han formado a lo largo de miles de años.
La vegetación: El hombre utiliza las especies vegetales para su alimentación y sus actividades económicas. Los cultivos y los pastos se han extendido a medida para aumentar la producción agrícola y ganadera.
La fauna: Se incluyen las especies animales. La pesca, la ganadería y la caza son actividades que se dedican a la explotación de las especies animales.
La atmósfera: es fundamental para la vida de la Tierra, ya que los seres vivos consumen el oxígeno que hay en ella y, mediante la fotosíntesis de las plantaa, devuelven a su origen.
Recursos minerales: se hallan en el subsuelo de los continentes y en los fondos marinos.

Volcán

Una serie de importantes eventos volcánicos 

ocurrieron en Eyjafjallajökull en Islandia en 2010 a causa del volcán Eyjafjallajökull. La actividad sísmica se inició a finales de 2009, y dio lugar a una erupción volcánica el 20 de marzo de 2010. Una erupción el 14 de abril de 2010 arrojó ceniza volcánica varios kilómetros en la atmósfera lo que llevó al cierre del espacio aéreo sobre la mayor parte del norte de Europa a partir del 15 de abril, afectando los planes de viaje de millones de pasajeros.

La erupción se cree que comenzó el 20 de marzo de 2010, a unos 8 kilómetros al este del cráter del volcán, en la región de Fimmvörouháls, donde es muy popular la práctica del senderismo. Hubo dos erupciones en las que el volcán arrojó ceniza, rocas,  lava y produjo nubes ardientes.

Efectos sobre el clima:

Si la nube de cenizas hubiera alcanzado la estratosfera, podría haberse producido un descenso de la temperatura global, ya que las cenizas reflejarían la radiación solar, al igual que sucedió en 1992 tras la erupción del monte Pinatubo en Filipinas.

Efectos económicos:

Las aerolíneas calcularon que la nube volcánica canceló más de 100.000 vuelos y afectó a 1,2 millones de pasajeros.

http://www.youtube.com/watch?v=8XGO5RqNaUI

El mundo del trabajo

DEFINICIÓN DE CONCEPTOS BÁSICO

·Población activa: edad legal de trabajar (16-65 años).
·Población inactiva: jóvenes menores de 16 años.
·Población ocupada: trabajador autónomo.
·Población desempleada: edad activa y no tiene empleo.

MERCADO DE TRABAJO

·Si la demanda de empleo es mayor que la oferta los salarios serán bajos.

·Si la oferta de empleo es mayor que la demanda, los salarios serán más altos.

SECTORES DE ACTIVIDAD ECONÓMICA

·El sector primario: corresponde a la mayor parte de las actividades de extracción y explotación de recursos naturales.

·Sector secundario: está integrado por las actividades industriales, transformación de materias primas para  obtener la gran variedad de productos elaborados que consumimos.
 La construcción.

·Sector terciario: ofrecen diferentes tipos de servicios a otras empresas o a particulares.
 Se distinguen tres tipos:

·Servicios a la población: comercio, transporte.
·Servicios a las empresas: la banca y seguros.
·Servicios sociales: cubren necesidades consideradas esencialespara la sociedad.
 Educación, sanidad.

Los sistemas económicos

En cada sistema económico varía el poder de los agentes económicos, la forma de organizar el trabajo y la manera en que se distribuyen los bienes y servicios obtenidos entre la población.Cada uno de los sistemas a de establecer:

·Qué bienes o servicios producir.
·Cómo producirlos.
·Para quién producirlos.

En el último siglo han dominado dos sistemas económicos:

·Sistema de economía planificada: el estado es el dueño de los recursos y de la mayoría de empresas, y dirige la actividad económica en función de los objetivos generales.

·Sistema  de economía de mercado: existen agentes económicos con capacidad de decidir, que a menudo compiten y se relacionan a través de mercados.

La producción y sus factores

EL PROCESO PRODUCTIVO

Se lleva acabo para satisfacer las necesidades materiales de las personas a partir de una serie de recursos.
Pueden clasificarse en dos tipos:

·Bienes de consumo: se destinan a satisfacer nuestras necesidades de manera directa.

·Bienes intermedios: sirven para producir otros tipos de bienes.

FACTORES DE LA PRODUCCIÓN

·Recursos naturales: elementos que ofrece la naturaleza y tienen una actividad económica.
 Pueden agotarse o deteriorarse.

·Trabajo: corresponde al esfuerzo que realizan las personas para producir bienes y servicios.

·Capital: bienes ya producidos y acumulados en un territorio que a su vez sirven para producir otros bienes.
 Hay varios tipos:
-Capital financiero
-Capital físico
-Capital humano
-Capital tecnológico

PRINCIPALES ÁREAS PRODUCTORAS DEL MUNDO

·Entre los grandes conjuntos regionales, América del Norte, Europa y Asia Pacifico concentran casi el 85%  de la producción en el mundo.
·Entre los 200 países existentes en el mundo, tan solo 10 representan el 85% de la producción total.
·Dentro de España, en las comunidades autónomas de Madrid, Cataluña, Andalucía, País Vasco y Valencia      se obtiene el 66% de la riqueza total.

Importancia y organización de la actividad económica

La actividad económica es aquella que permite obtener los bienes materiales y servicios necesarios para satisfacer nuestras necesidades, a partir de unos recursos limitados que pueden utilizarse de maneras muy diversas. Incluye tanto la producción de bienes y servicios, como su cosumo.


AGENTES ECONÓMICOS


Empresas: agente que produce los bienes materiales y servicios que conocemos.
Las familias: agente que necesita esos bienes y servicios.
El estado: encargado de establecer las normas en el proceso económico.

Conjuntos geopolíticos y cuturales del mundo (2)

ÁFRICA
Novecientos millones de habitantes.
Pese a la multitud de sus recursos es el espacio mundial con mayores dificultades económicas.
Países más pobres del planeta.
Diversidad de lenguas y culturas.
En el norte de África hay una cierta uniformidad gracias a la cultura islámica.
Las desigualdades sociales y económicas son muy acusadas. En muchos casos un grupo minoritario intenta acaparar con todas las riquezas del país.
Han iniciado un proceso de democratización, pero están muy lejos de conseguir una participación.
La inestabilidad política, unida a la extrema miseria ha llegado a emigrar a un gran número de africanos.

ORIENTE PRÓXIMO Y ORIENTE MEDIO
Situado entre las orillas del río Indo y el mar Mediterráneo.
Cuatrocientos millones de personas. Lenguas, culturas y religiones muy diversas.
Es el núcleo del mundo musulmán. Esconde grandes diferencias entre las distintas ramas del islam.
Numerosos conflictos, el más importante entre palestinos e israelíes.
Algunas poblaciones minoritarias no tienes estado propio, como el de los kurdos.
Tienen formas de gobierno autoritarias muy limitadas y condiciones discriminatorias para las mujeres.

Este territorio es de vital importancia para la economía mundial, ya que aquí se encuentran las mayores reservas de petróleo y gas natural del planeta. Los intereses económicos han sido la causa directa de los numerosos conflictos.

EL ESPACIO POSTSOVIÉTICO

Surge en 1991 tras la desintegración de la Unión Soviética y la declaración de independencia de sus antiguas repúblicas.
Las enormes disparidades económicas y culturales, unidas al potencial e sus recursos naturales les hace ser una fuente de numerosos conflictos.

Conjuntos geopolíticos y cuturales del mundo (1)

EL MUNDO OCCIDENTAL


Estados Unidos y Canadá: ocupan un territorio inmenso, con una población muy variada.
Posee una comunidad anglosajona.
Es una de las zonas del mundo donde se concentra mayor riqueza.
Los servicios sociales muchas veces no llegan a los mas desfavorecidos.
Estados Unidos es una superpotencia que ejerce su influencia sobre todo el planeta.

Australia y Nueva Zelanda: posee unos importantes lazos políticos con Europa y Norteamérica.

Europa: se caracteriza por su fuerte diversidad cultural, lingüística, demográfica y económica.
Un pasado común ha echo que se ponga en marcha un proyecto de integración política y económica, lo que le convierte en una de las zonas del planeta más dinámicas en la actualidad.

AMÉRICA LATINA

Los territorios fueron conquistados por los españoles y portugueses en los siglos XVI y XIX.
Más de quinientos millones de habitantes.
Uniformidad cultural. El catolicismo es la religión y hablan el castellano y el portugués.
Mestizaje entre poblaciones.
La desigualdad en estas poblaciones es muy grande.
Durante la segunda mitad del siglo XX fueron gobernados por dictaduras militares. En la actualidad han evolucionado hacia sistemas democráticos.

Regímenes políticos

Estados democráticos:
Los ciudadanos son los que deciden a sus representantes mediante elecciones libres.
Los estados democráticos pueden ser repúblicas o monarquías. En las repúblicas el jefe de estado es el presidente, y en las monarquías el jefe de estado es el monarca.

Estados autoritarios:
La población carece de libertades y el poder lo ejerce una sola persona.
La forma más frecuente es la dictadura, la población es reprimida mediante la violencia y la coacción.
En las dictaduras militares el ejército es quien ocupa el poder.
En las dictaduras totalitarias, un partido único asume el control del gobierno.
En las teocracias el poder está en manos de una autoridad religiosa.

LOS REGÍMENES DEMOCRÁTICOS: PRINCIPIOS Y ORGANIZACIÓN

Los regímenes democráticos se caracterizan porque el pueblo es soberano, es decir, tiene el poder de gobernarse a si mismo.
En sociedades más complejas el sistema dominante es la democracia representativa, los ciudadanos eligen a sus representantes mediante elecciones libres.
A estas elecciones concurren los partidos políticos, que redactan programas electorales.
Las elecciones se celebran de manera periódica.
Todo ciudadano mayor de edad tiene derecho a votar.Ese derecho se denomina sufragio.
Un elemento indispensable es el estado de derecho. Significa que los ciudadanos gozan del pleno ejercicio de sus derechos y libertades.
El estado de derecho implica el respeto de los derechos humanos y el estricto cumplimiento de la ley.
La ley está por encima de cualquier persona o institución.
Los poderes del estado han de actuar de manera independiente, y deben controlarse unos a otros:

·Poder legislativo: elabora y redacta las leyes.Suele tener su sede en el parlamento.

·Poder ejecutivo: corresponde al gobierno.Pone en práctica las leyes aprobadas por el parlamento.

·Poder judicial: garantiza el cumplimiento de las leyes a través de los tribunales.

El estado

·Es la forma fundamental de organización de la sociedad y consiste en el conjunto de instituciones políticas y administrativas que rigen un país.
La soberanía significa que el estado representa la autoridad superior en su territorio y no depende de ningún otro poder.
La nación, colectivos de una misma identidad.
Hay estados en los que conviven comunidades que poseen diversas lenguas y una pluralidad cultural o religiosa muy grande. Estados plurinacionales. 
Funciones del estado:
-Desarrollar políticas económicas, sociales y territoriales.
-Garantizar el respeto de la ley dentro de las fronteras.
-Representar y defender los intereses de un país en el ámbito internacional.
-Responsabilizarse de la defensa y seguridad de su población.


Según su organización, pueden ser:


·Estados unitarios: el poder se ejerce desde el centro, en el que se toman las decisiones que afectan al conjunto del territorio.
·Estados federales: el poder se reparte en:
 Gobierno federal, se encarga de la defensa y relaciones internacionales.
 Territorios, que se organizan mediante órganos de gobierno.
·Estados descentralizados: se trata de hacer compatible la idea de unidad del territorio con una decentralización de sus órganos de gobierno.

RÉGIMEN NO DEMOCRATICO, BIRMANIA

               

El país está gobernado por una dictadura militar desde 1962 y no se celebran elecciones parlamentarias desde 1990, cuando la actual junta militar del SPDC perdió de manera abrumadora ante la Liga Nacional para la Democracia. Ante tales eventos, el régimen ignoró los resultados, continuando con su tiranía y arrestando a líderes opositores como la Premio Nobel de la Paz Aung San Suu Kyi. Después de diecisiete años, en el 2007 la Junta Militar se vio afectada por masivas protestas dirigidas por monjes budistas que fueron brutalmente reprimidas.

DERECHOS QUE NO SE CUMPLEN:

-Pacto internacional de los derechos económicos, sociales y culturales.

-Pacto internacional de derechos civiles y políticos.

-Convención internacional sobre la eliminación de todas las formas de descriminación racial.

-Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer.

-Convención contra la tortura y otros tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes.

-Covención sobre los derechos del niño.

-Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad.

      

Dictador Than Shwe

RESUMEN

1.LA GEOGRAFÍA Y LA COMPRENSIÓN DEL TERRITORIO (I)

1.2- Geografía física: estudia el funcionamiento y distribución de los ecosistemas naturales, tipos de clima y vegetación, las existencias de áreas sometidas a riesgos naturales, etc..
-Geografía humana: analiza el uso que las sociedades le dan a su territorio y las formas de distribución y organización del espacio.
-Geografía regional: estudia el resultado dd las interacciones sociedad-naturaleza en territorios concretos.
-Geografía aplicada:utiliza estos conocimientos para proponer soluciones.


2.EL MEDIO NATURAL
2.1
Llmamos medio natural al cojunto de elementos minerales y vivos que conforman el planeta y se extienden por su superficie.Dichos elementos son: el relieve, suelo, vegetación y la fauna.


a)
-El relieve: depende del clima. Las aguas superficiales como las subterráneas contribuyen a modelarlo.
-El clima :se ve afectado por el relieve y condicionado por la vegetación.
-El suelo:es el resultado de la meteorización.El suelo dpende del clima, la materia mineral, el relieve y la vegetación 
b)
-La vegetación: relaccionada con el clima y el suelo.Cualquier variación climatica repercute en la vegetación que se ve potenciada o degradada segun aumentan o disminuyen las precipitaciones.


-La fauna: tienen influencias de todos los elementos anteriores, ya que las variaciones que experimentan estos elementos repercuten directamenete en ella.El mantenimiento de la biodiversidad en el planeta es fundamental.
La interrrelacción de todos estos elementos forman los ecosistemas naturales.


3.EL RELIEVE TERRESTRES
3.1
La corteza terrestre es la envultura sólida de nuestro planeta.Es rígida y presenta un espesor de unos 30 km.
Existen dos tipos de corteza:
-Corteza continental:  es más espesa en las áreas montañosas  y compuesta por muchos tipos de rocas.
-Corteza oceánica:  es mucho más delgada y formada de material basáltico.
L corteza y el manto forman la litosfera terrestre, formada por 8 capas.


La placas litosféricas producen varios tipos de movimiento:
-Movimientos divergentes: cuando dos placas se separan una de otra.
-Movimientos convergentes: cuando dos placas colisionan, hundiendose una por debajo de la otra.

3.2
a)Las regiones geológicamente estables son aquellas en las que el zócalo aflora a la superficie, dando lugar a:
-Escudos: grandes extensiones formadas por materiales muy antiguos.
-Macizos: situadas en torno a los escudos y son regiones más reducidas, cuya antigüedad es menor.


b) Las regiones inestables corresponden a las zonas de colisión entre dos placas litosféricas.
Esto se produce:
-Entre bordes de placas continentales y oceánicas.
-Entre bordes de dos placas continentales.


4.EL CLIMA EN LA TIERRA.
4.1
a) La diversidad climática de la tierra se debe a una serie de factores:
-La inclinación con la que inciden los rayos solares en la superficie se reparte de fora desigual en unos y otros lugares.De ahí surgen las zonas climáticas terrestres, que son:
-Zona cálida
-Zona templada
-Zona fría


b)Circulación atmosférica: el aire de la atmósfera modifica su densidad segun la temperatura a la que está expuesto. El aire cálido asciende hacia las capas altas de la atmósfera y se va enfriando.
El aire ascendente origina las borrascas y el aire que desciende da origen a los anticiclones


c)Las corrientes marinas: Las cálidas inestabilizan la atmósfera y las frías originan el efecto contrario.


d)El relieve: Provoca un descenso de las temperaturas a mayor altitud y una diferencia térmica y pluviométrica en zonas con distinta exposición al sol o al efecto de las precipitaciones.

4.2
Diferentes tipos de clima: 
-En las zonas cercanas al ecuador se da el clima ecuatorial, con temperaturas elevadas y unas lluvias 
 abundantes y continuas a lo largo del año. 

-En la zona tropical húmeda se dan altas temmperaturas, lluvias cuantiosas y de carácter estacional.

-En la zona tropical seca se extiende por la franja desértica correspondiente al clima tropical seco. Lluvias irregulares y reducidas.

-En la zona templada más cercana a los trópicos se da el clima mediterráneo, que se caracteriza por la escasez de precipitaciones y la sequedad de los meses estivales; el clima chino, que presenta mayores precipitaciones.
Entre ambos hay una franja semiárida, correspondiente al clima estepario.


-En la zona templada más cercana a los círculos polares se desarrolla en clima oceánico, suavidad térmica y abundantes precipitaciones.En el interior se encuentra el continental, con inviernos muy fríos y secos, y veranos lluviosos y cálidos.


-En regiones de mayor altitud está presente el clima polar, con largos y fríos inviernos y veranos cortos.


5.LOS RIOS Y OCEANOS DEL MUNDO
5.1
Los ríos desarrllan una importante acción erosiva.
Esta acción depende de la carga, el caudal y la diferente fuerza con la que discurre el agua desde su cabecera hasta su desembocadura.
Los ríos segun en la zona en la que se localicen pueden ser:


-Ecuatoriales, como el Amazonas, son caudalosos e irregulares.


-Tropicales, como el Nilo, presenta estacionalidad en las precipitaciones.
En los medios tropicales áridos, los ríos se ven sustituidos por cauces casi siempre secos que se llenan con el agua de las lluvias.

-Mediterráneos, como el tajo, presentan una fuerte irregularidad.
Los estiajes del verano contrastan con la sibida del caudal en los meses de primavera y otoño.


-Ríos del clima chino (Huang), oceánico (Sena), y continental (Danubio), presentan una clara correspondencia en cuanto a las precipitaciones, sin acusados estiajes.
5.2
a)Los océanos se formaron hace 200 millones de años y se situan entre las grandes masas continentales.
En el relive de los fondos marinos se pueden distinguir varios elementos:


-Las plataformas continentalesse sitúan entre la costa y el taud continental.
-Las dorsales son superficies elevadas.
-Las fosas marinas son zonas hundidas.


Las corrientes marinas, que se ven impulsadas por los diferentes cambios de sanilidad, temperatura, rotación terrestre y vientos.
-Corrientes cálidas
-Corrientes frías


b)Los mares son extensiones más reducidas y se localizan  sobre la corteza continental.


6.LOS MEDIOS BIOCLIMÁTICOS
6.1
La vegetación varía según en la zona que te encuentres:


-En la zona ecuatorial: bosque siepre verde, dando lugar a la pluvisilva.Hay una gran variedad de especies, que presentan una gran densidad.Los árboles pueden alcanzar los 60 metros de altura.


-En la zona tropical, la vegetación se adapta a los periodos de sequedad.
Presenta una menor densidad de árboles.
En los climas más secos se forman los bosques galeria, a lo largo de lo ríos.
La sabanaes una extensa llanura hervácea
En los medios desérticos la vegetación es muy pobre, características de las esoecies que almacenan agua en sus tejidos.


6.2
-Vegetación asociada al clima mediterráneo ha de adaptarse a largos periodos de sequedad.
Arboles de poca altura, arbustos y formaciones arbustivas.


-En el cilma chino, suelos y vegetación tienen un mayor desarrollo.
Frecuentes las coníferas.
-En la zona templada, la vegetación gana altura, debido a la competencia entre las especies para conseguir la mayor cantidad de luz.
En el clima oceánico, caracteristicas las especies caducifolias.


En el clima continental es el dominio de la taiga,la pradera en las grandes llanuras y la estepa en lugares de mayor sequedad.

-En la zona fría no llegan a crecer árboles y el bosque se sustituye por la tundra.
Suelo helado en invierno e incluso de forma permanente.